感知运算阶段

        0-2岁，通过经验行动的形式发展智力，对一切陌生的事物都很渴望，以自己的角度看待这个世界

前运算阶段

         2-7岁，符号功能和直觉思维，无法进行特定的运算，依旧十分好奇一切,求知欲强烈，自我中心,以为别人和自己想的一样,做不到换位思考。此阶段切忌公式教育!

具体运算阶段

         7-11岁，逻辑和运算能力发展，能够发现并利用规则，守恒心理出现

形式运算阶段。学习理论知识最好的时候

         12岁以上，成人的方式,这里不做讨论